PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER
Estudio de las actitudes sexistas en la Comunidad Autónoma de Murcia en el alumnado no universitario
Pilar Sánchez Álvarez
IES la Basílica
1.- INTRODUCCIÓN
Si se observa el entorno en el que las personas están inmersas, se evidencia la gran complejidad de la sociedad porque está formada por seres humanos, y cada una de estas personas es diferente de las otras, diferente en el sexo, diferente en el físico, en el carácter, en l…
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Añadido por pilar sánchez alvarez el julio 29, 2009 a las 9:39am —
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Un interesante
especial de Consumer Eroski sobre la elección de carreras universitarias incluye información actualizada sobre los nuevos Grados fruto de la reforma universitaria en España, así como la actualización de las notas de corte de acceso a la universidad y la…
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Añadido por Victor Cuevas el junio 28, 2009 a las 8:00pm —
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Liderazgos
Todo poder lleva al liderazgo como personas que inspiran y guían al grupo.
Este liderazgo puede ser:
Liderazgos tradicionales o transaccionales de reparto de cuotas, de mirar al pasado, de pase de facturas, totalmente vertical.
Liderazgo transformacional o adaptativo, capaz de leer las necesidades, de fomentar el desarrollo. Y esto es lo que actualmente se pretende del liderazgo en las mujeres, un liderazgo transformacional.
Los elementos claves en el desarrollo de nuevos estilo…
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Añadido por pilar sánchez alvarez el mayo 4, 2009 a las 7:41pm —
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Los alumnos y alumnas de los Ciclos Formativos de Grado Superior han pasado de un 2% a un 15%. Sin embargo, la mala imagen de la FP continúa. Los Ciclos Formativos de Grado Medio siguen sin llegar a ser la opción para ese 28% de jóvenes que abandonan la educación sin la más mínima cualificación profesional.
El Gobierno quiere sumar 200.000 alumnos y alumnas a los 238.000 matriculados en Ciclos Formativos de Grado Medio para alcanzar la media de la UE.
Según informa el periódico el Público, htt…
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Añadido por J. C. Rubio Jiménez el marzo 1, 2009 a las 2:18pm —
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Un colectivo de orientadores de Vallecas, Madrid, ha realizado un escrito a la Comunidad de Madrid exigiendo que sea tenido en cuenta, en la más que previsible publicación del Reglamento Orgánico de Centros, las especiales características de la Orientación en los centros de Secundaria.
Las peticiones son de lo más elemental y tienen que ver con nuestro trabajo. Aquí están:
No se han definido materias optativas afines en la legislación al efecto, desde el Real Decreto 1701/1991, de 29 de…
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Añadido por Victor Cuevas el febrero 16, 2009 a las 2:30pm —
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El Panfleto Antipedagógico ha apiñado los lamentos de una porción del claustro. El tonillo del folleto es añejo y colecciona cantinelas coreadas hasta la hartazgo (igualar por abajo, falta de disciplina, descenso del nivel…).
Esta entrada apoya lo recogido en el artícul "La pedagogía no tiene la culpa: un análisis de los problemas de la educación en España" publicado en la Revista de Educación (Nº348)
http://www.revistaeducacion.mec.es/re348_21.html
Estoy de acuerdo con la autora (Ana Benito…
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Añadido por J. C. Rubio Jiménez el febrero 15, 2009 a las 12:42pm —
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La tutoría queda fulminada en el Bachillerato. Nueve comunidades han visto afectadas sus horas de Tutoría y la mayoría de ellas han asistido incluso a su completa eliminación. Las dos horas semanales de las que disponía la materia han sido exterminadas en Aragón, Baleares, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Extremadura, Murcia y el ámbito propio del Mepsyd (Ceuta y Melilla). Cantabria también ha visto reducida la carga horaria de la Tutoría, aunque en una hora semanal.
El siguiente artículo d…
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Añadido por J. C. Rubio Jiménez el enero 24, 2009 a las 11:34am —
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EFECTO PRATFALL: LA ATRACCIÓN DE LA IMPERFECCIÓN http://espuelasdepapel.blogia.com
Es el fenómeno a través del cual alguna prueba de falibilidad incrementa el atractivo de una persona casi perfecta.
Unos psicólogos decidieron comprobar si la gente perfecta era mucho más atractiva que el resto. Para ello diseñaron el siguiente experimento: Cogieron a unos cuantos sujetos y les dijeron algo así como: "Mira Lucas, estamos buscando gente para…
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Añadido por J. C. Rubio Jiménez el diciembre 28, 2008 a las 9:00pm —
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CONCEPTO DE VIOLENCIA
Antes de iniciar este tema es imprescindible establecer la línea discursiva que unifica el pensamiento y explicar la conexión del feminismo, sexismo y violencia. En primer lugar el movimiento feminista sensibiliza a la sociedad de las diferencias entre los hombres y las mujeres, llamando sexismo al dominio del varón sobre la mujer e identificando donde se encontraban esas diferencias. Como consecuencia de este sexismo, entre otras causas, surge la violencia contra la mujer…
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Añadido por pilar sánchez alvarez el noviembre 19, 2008 a las 12:31pm —
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COMPORTAMIENTOS DEL PROFESORADO
Actualmente el profesorado piensa que la escuela no transmite los estereotipos sexistas y esto conlleva a una inhibición ante el tema y a una inactividad en su quehacer educativo por no considerarlo necesario. El profesorado rechaza medidas de discriminación positiva.
Algunos piensan que luchar por la igualdad de oportunidades es una lucha de sexos, o lo minusvaloran como “cosa de mujeres.”
López Valero. A y otros (1999) en “La transmisión de estereotipos sexista…
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Añadido por pilar sánchez alvarez el noviembre 19, 2008 a las 12:26pm —
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EL SEXISMO EN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
A través del juego los niños y las niñas adquieren aprendizajes para la vida y a la vez, es una de las formas de socialización. Hoy, cada vez con más frecuencia, se regalan videojuegos convirtiéndose en instrumentos para descubrir el mundo que les rodea.
En un estudio realizado por el CIDE y el Instituto de la Mujer en el año 2004 se ha comprobado que todos los videojuegos reproducen actitudes sexistas de manera explícita e implícita. Se sigue asociando valo…
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Añadido por pilar sánchez alvarez el octubre 22, 2008 a las 9:32am —
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DEFINICIÓN DE SEXISMO
Se define el sexismo como el poder que ejerce un colectivo humano sobre otro en razón de su sexo. Victoria Sau (2002) en su obra “Diccionario Ideológico Feminista” Volumen I define el sexismo como: “Conjunto de todos y cada uno de los métodos empleados en el seno del patriarcado para poder mantener en situación de inferioridad, subordinación y explotación al sexo dominado: el femenino.” Ella continua diciendo: “el sexismo abarca todos los ámbitos de la vida y las relaciones…
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Añadido por pilar sánchez alvarez el octubre 22, 2008 a las 9:18am —
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CONCEPTO DE GÉNERO
Últimamente se está oyendo mucho la palabra género, generando controversia en muchos ámbitos y es necesario aclarar su significado en estos conceptos previos para centrar y aclarar el discurso posterior.
Los estudios de género se desprenden de la teoría feminista, cuyo principal objetivo en sus inicios fue sensibilizar a la sociedad de las desigualdades entre hombres y mujeres y conseguir derechos para éstas últimas.
El género lo define Light, Keller y Calhoun (1991) como “to…
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Añadido por pilar sánchez alvarez el octubre 22, 2008 a las 9:14am —
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POR QUÉ EXISTEN ACTOS VIOLENTOS?
La violencia se aprende, y este aprendizaje se produce en la familia, en la escuela, en los medios de comunicación, y/o desde la publicidad. Todo ser humano construye su personalidad y en esta construcción de la personalidad individual, un proceso muy complejo, influye el sustrato biológico constitucional que trae al nacer, las experiencias tempranas, los agentes de socialización, la educación, etc.
En la socialización de la violencia, influye como en todo proce…
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Añadido por pilar sánchez alvarez el octubre 3, 2008 a las 7:30pm —
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La Comunidad de Madrid acaba de publicar el currículo de Bachillerato en el que se establecen las nuevas optativas para el mismo. En el caso de Psicología, mantienen la optativa en 2º de Bachillerato para la modalidad de Ciencias y Tecnología como para la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales pero, aquí viene la novedad, adscriben la optativa al departamento de Filosofía.
Esta reforma entra en vigor a partir del próximo curso en 1º de Bachillerato y el curso 2009/2010 en 2º de Bachillerat…
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Añadido por Victor Cuevas el julio 17, 2008 a las 11:34am —
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Estimados compañeros/as:
Hemos creado una red social especialmente pensada para el profesorado de formación Y Orientación Laboral, de forma que podamos establecer unos foros en los que poder comentar las incidencias y actualidad de nuestra especialidad. Os invito a conocer WebFol.
Visitar la Web
Gracias. Un cordial saludo
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Añadido por Jesús Caba el julio 6, 2008 a las 11:08am —
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Se consuma la decisión y el próximo curso los EOEP generales dejarán de prestar servicio en la Comunidad de Madrid. La forma en que se ha tomado la decisión, al margen de los profesionales, asociaciones de orientación y sindicatos, dice mucho del estilo de la Consejería de Educación. No ha habido un debate sobre el modelo de orientación en el que pudiéramos aportar cuáles son las funciones, necesidades y recursos necesarios para el desarrollo de la orientación en todas las etapas: Infantil, Prim…
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Añadido por Victor Cuevas el junio 24, 2008 a las 11:35pm —
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CC.OO.,
UGT y
C.S.I.T. llaman a la
huelga en la Enseñanza Pública el próximo día 21 de mayo.
En esta ocasión presentan unas reivindicaciones específicas para la ORIENTACIÓN, tanto en los Equipos Psicopedagógicos de Atención Temprana, Generales y Específicos, como de los Institutos de Educación Secundaria y otros.…
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Añadido por Victor Cuevas el mayo 18, 2008 a las 11:08pm —
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Los próximos días 4, 5 y 6 de Junio
Comisiones Obreras y la
Asociación Madrileña de Orientación y Psicopedagogía organizan las Jornadas de Orientación en Infantil y Primaria de Madrid. Las Jornadas de celebrarán en el Salón de Actos del Edificio de Humanidades de la UNED en Madrid.
El evento tiene como objetivos los siguientes:
✔ Crear un espacio de debate y reflexión entre el colectivo de la red de Orientación e…
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Añadido por Victor Cuevas el mayo 17, 2008 a las 7:58pm —
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Se citaba ayer en el blog de Enrique Dans un artículo de Financial weeks sobre un nuevo perfil profesional emergente (un nuevo yacimiento de empleo):
…
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Añadido por dreig el mayo 7, 2008 a las 6:38pm —
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